luns, 7 de novembro de 2016
martes, 18 de outubro de 2016
domingo, 16 de outubro de 2016
luns, 3 de outubro de 2016
domingo, 2 de outubro de 2016
domingo, 17 de abril de 2016
domingo, 3 de abril de 2016
martes, 16 de febreiro de 2016
mércores, 10 de febreiro de 2016
domingo, 31 de xaneiro de 2016
xoves, 21 de xaneiro de 2016
domingo, 10 de xaneiro de 2016
xoves, 7 de xaneiro de 2016
luns, 30 de novembro de 2015
domingo, 29 de novembro de 2015
martes, 17 de novembro de 2015
mércores, 11 de novembro de 2015
ANATOMÍA DO CORAZÓN
El corazón es un músculo involuntario con cuatro cavidades: dos aurículas y dos ventrículos separados en dos partes que no se comunican entre sí. El corazón bombea la sangre por todo el cuerpo y no necesitamos mandarle órdenes, pues es un músculo involuntario que late sin parar durante toda la vida.
El corazón se encuentra en la caja torácica, entre los pulmones y algo desplazado hacia la izquierda.
El corazón forma parte del aparato circulatorio formado por la sangre, los vasos sanguíneos y el
Corazón.
Es un musculo muy fuerte.
El corazón se encuentra en la caja torácica, entre los pulmones y algo desplazado hacia la izquierda.
El corazón forma parte del aparato circulatorio formado por la sangre, los vasos sanguíneos y el
Corazón.
Es un musculo muy fuerte.
El corazón es el encargado de bombear la sangre a todos los lugares del cuerpo para llevarles oxigeno y nutrientes para que funcionen correctamente La sangre hace dos recorridos en el interior del cuerpo: la circulación general y la circulación pulmonar.
El corazón manda la sangre por las arterias al cuerpo. El corazón late sin parar durante toda la vida de lo contrario nos moriríamos. El corazón es un órgano fuerte.
El corazón manda la sangre por las arterias al cuerpo. El corazón late sin parar durante toda la vida de lo contrario nos moriríamos. El corazón es un órgano fuerte.
luns, 26 de outubro de 2015
A FUNCIÓN DE NUTRICION
domingo, 25 de outubro de 2015
domingo, 18 de outubro de 2015
AS 4 ESTACIÓNS
O movemento que realiza a Terra sobre si
mesma chámase rotación. Este é un movemento
constante e rápido. A Terra tarda 24
horas en dar unha volta completa sobre si
mesma. É o que chamamos día O movemento de rotación dá lugar aos días
e ás noites. 
A Terra, ademais de xirar sobre si mesma,
tamén xira arredor do Sol. Este movemento
chámase translación. A Terra tarda un
ano, 365 días, en dar unha volta completa
ao Sol.
Este movemento dá lugar ás estacións do
ano, que son catro: primavera, verán, outono
e inverno.
As estacións prodúcense porque o eixe da
Terra está inclinado.
O SOL, A LÚA E AS ESTRELAS
A lúa
coida no ceo
un rabañiño de estrelas .
A lúa
coida no ceo
un rabañiño de estrelas .
Abaixo,
o mar arrola
ondas de prata na area.
Esperta o astro rei,
entre nubes aparece.
o mar arrola
ondas de prata na area.
Esperta o astro rei,
entre nubes aparece.
A lúa, ao miralo a él,
apágase. Desaparece.
E as estreliñas, mamá?
Quen coidará das estrelas?
-Cóidaas a Osa Maior
e os osos que están con ela .
apágase. Desaparece.
E as estreliñas, mamá?
Quen coidará das estrelas?
-Cóidaas a Osa Maior
e os osos que están con ela .
luns, 12 de outubro de 2015
O CORPO HUMANO ACTIVIDADES ONLINE
CALES SON OS TIPOS DE DENTES?
TIPOS DE DENTES
TIPOS DE DENTES 2
TIPOS DE DENTES 3
CANTOS DENTES DE LEITE TEMOS?E UN NEN@, E CANTOS DENTES TEN UN ADULTO?
DENTES DE LEITE
INFORMACIÓN DENTES
RESPOSTA NÚMERO DE DENTES
INFORMACIÓN DENTES , JUNTA DE ANDALUCÍA
A FUNCIÓN DE CADA TIPO DE DENTES
FUNCIÓN DE CADA TIPO DE DENTES
OS DENTES E A SÚA FUNCIÓN
TIPOS DE DENTES
TIPOS DE DENTES 2
TIPOS DE DENTES 3
CANTOS DENTES DE LEITE TEMOS?E UN NEN@, E CANTOS DENTES TEN UN ADULTO?
DENTES DE LEITE
INFORMACIÓN DENTES
RESPOSTA NÚMERO DE DENTES
INFORMACIÓN DENTES , JUNTA DE ANDALUCÍA
A FUNCIÓN DE CADA TIPO DE DENTES
FUNCIÓN DE CADA TIPO DE DENTES
OS DENTES E A SÚA FUNCIÓN
domingo, 4 de outubro de 2015
sábado, 13 de xuño de 2015
luns, 1 de xuño de 2015
MONOGRÁFICAS DE SOCIAIS E NATURAIS: O BOTIQUÍN, A CONSTITUCIÓN , A IDADE MEDIA
domingo, 31 de maio de 2015
OS REINOS CRISTIÁNS
ORIXE E FORMACIÓN DOS
REINOS CRISTIÁNS PENINSULARES
Os musulmáns controlaron rapidamente a maior
parte da Península Ibérica dende a súa chegada no 711, menos as zonas
montañosas do norte onde xurdiron núcleos de resistencia cristiáns.
Na zona de Asturias, a poboación indíxena
liderada polo nobre visigodo Don Pelayo derrotou aos musulmáns na batalla de
Covadonga (722), feito que se considera como o inicio da Reconquista. Este
triunfo permitiu a formación do Reino de Asturias.
-Entre os reinos
atopamos o reino de León, o de Castela, o de Pamplona, o de Aragón e os
condados cataláns e no século XII creouse o reino de Portugal.
A RECONQUISTA. O
AVANCE CRISTIÁN
A Reconquista foi un
proceso no que os reinos e condados cristiáns trataron de recuperar as terras
peninsulares dominadas polos musulmáns e que antes pertenceran á monarquía
visigoda. Entre os séculos VIII e X o avance cristián foi moi lento: – O
reino de Asturias trasladou a capital de Oviedo a León, orixinándose o reino de
León. No seu interior xurdiron zonas diferenciadas como o reino de Galicia e os
condados de Castela e de Portugal.
EXPANSIÓN DO REINO DE
ASTURIAS (SS. VIII-X) REINOS E CONDADOS PIRENAICOS (SS. VIII-X) A PENÍNSULA
IBÉRICA NO SÉCULO X
Entre os séculos XI e
XIII a desaparición do califato de Córdoba e a súa fragmentación nos reinos de
taifas favoreceu o avance cristián cara ao sur:
No século XI, o
condado de Castela transformouse no reino de Castela (Fernando I, 1038),
incorporando máis tarde os antigos reinos de Asturias, León e Galicia.
No século XIII naceu a
Coroa de Castela coa unión definitiva entre os reinos de León e Castela
(Fernando III, 1230)Portugal independizouse ; e se formou a coroa de Aragón coa
unión dos condados cataláns.
Os mudéxares
Os monarcas cristiáns permitiron que habitantes musulmáns seguiran vivindo nos territorios conquistados , os mudéxares.
Os mudéxares
Os monarcas cristiáns permitiron que habitantes musulmáns seguiran vivindo nos territorios conquistados , os mudéxares.
A GALICIA MEDIEVAL
A presenza musulmá en
Galicia foi escasa. Os exércitos musulmáns realizaron varias incursións de
saqueo e castigo no territorio galego. A máis significativa foi a dirixida por
Almanzor no 997 contra a cidade de Santiago.
Durante os séculos IX e X as
costas galegas sufriron ataques e saqueos dos vikingos, que chegaron ata o
interior (Santiago e Lugo). Para defender a entrada a Santiago pola ría de Arousa,
os bispos de Compostela levantaron fortalezas como as Torres do Oeste en
Catoira.
Dende os inicios da
Reconquista as terras galaicas quedaron integradas no reino ástur. Tras a morte
de Alfonso III no 910 , foi creado o reino de Galicia e outorgado en herdanza a
un dos seus fillos, Ordoño II. Foi reino independente do reino de León en
breves períodos (910-914, 926-929, 1065-1071), sempre como resultado de
repartimentos hereditarios.
Entre 1065 e 1072, Don
García foi rei de Galicia e estableceu a sede do seu reinado en Ribadavia (Ourense).
O reino galego perdeu a súa independencia e pasa a formar parte do reio
castelán-leonés.
A última etapa na que
Galicia foi reino , acontece entre o 1111 e o 1126 baixo o reinado de Afonso
Raimúdez que foi coroado polo arcebiso Xelmírez na catedral de Santiago
A Era Compostelá:
O descubrimento, no
813, dunha tumba que, segundo a tradición, conservaba os restos do apóstolo
Santiago permitiulle á cidade de Compostela e aos seus bispos beneficiarse do
seu culto. O máis destacado dos seus bispos foi Diego Xelmírez quen se
dedicou a potenciar a cidade e o seu señorío, organizando as peregrinacións,
dándolle un importante empuxe construtivo á catedral e conseguindo do Papa, en
1122, o privilexio do Ano Santo (todos os anos nos que o 25 de xullo coincida
en domingo). O labor de Xelmírez permite falar da era compostelá como a época
de florecemento de Santiago de Compostela e o seu señorío no século XII.
Mandou escribir a Histoira
Compostela e o codex calixtinnus ou Códice calixtino.
A CULTURA MEDIEVAL
A CULTURA CRISTIÁ
Mosteiros e universidades
O clero foi o depositario da cultura intelectual na Idade
Media, onde os mosteiros serviron como centro de estudio ata a creación das
universidades. A lingua utilizada no ensino e na igrexa era o latin , aída que
se falaba outras linguas como o francés, o italiano ou o castelán, eran as
linguas románicas. Sobre todo grazas ao camino de Santiago e o intercambio
cultural.
Na Idade Media os mosteiros foron importantes centros
culturais e nas súas bibliotecas, os monxes copiaban as obras da Antigüidade
grega ou mayoría da poboacion era analfabeta e a cultura reducíase ao mosteiros
Os mosteiros.
Tamén nacen as universidades e as escolas catedralicias.
Eran asociación de Mestres e alumnos nas que se estudiaba contabilidades,
dereito, filosofía, artes ou medicina e as clases impartíanse en latín.
A ARTE MEDIEVAL.
A ARTE ROMÁNICA
Destaca a arquiatectura, as pequenas igrexas e os mosteiros que se caracterizan por unha decoración simple, con pequenas fiestras , que non deixaban entrar demasiada luz , con pouca altura e empregan o arco de medio punto.
A escultura e a pintura están ao servizo da arquitectura , as figuras son rostros inexpresivos ; hai poucas escenas naturalistas, o uso de cores son simples, e as representacións son de figuras frontais.
COMO DISTINGUIR AS CARACTERÍSTICAS DA ARQUITECTURA ROMÁNICA
ARTE GÓTICA
ARTE MUSULMÁ
Destaca a arquiatectura, as pequenas igrexas e os mosteiros que se caracterizan por unha decoración simple, con pequenas fiestras , que non deixaban entrar demasiada luz , con pouca altura e empregan o arco de medio punto.
A escultura e a pintura están ao servizo da arquitectura , as figuras son rostros inexpresivos ; hai poucas escenas naturalistas, o uso de cores son simples, e as representacións son de figuras frontais.
COMO DISTINGUIR AS CARACTERÍSTICAS DA ARQUITECTURA ROMÁNICA
ARTE GÓTICA
ARTE MUSULMÁ
domingo, 17 de maio de 2015
venres, 8 de maio de 2015
A BIOSFERA E OS SEUS HÁBITOS, ECOSISTEMAS
ECOSISTEMAS
PÁXINA INTERESANTE CON MOITA INFORMACIÓN SOBRE OS ECOSISTEMAS PARA QUINTO
PÁXINA CON MÁIS INFORMACIÓN DOS ECOSISTEMAS
ECOSISTEMAS INFORMACIÓN VARIA
INFORMACIÓN E ACTIVIDADES VARIAS SOBRE OS ECOSISTEMAS
PÁXINA CON EXPERIMENTOS
COMO CONSTRUIR UN TERRARIO
TERRARIO DE LOMBRICES
Para comprobarlo vamos a hacer un terrario. Necesitaréis los siguientes materiales: un envase transparente (por ejemplo, una botella de plástico de dos litros cortada por la parte superior); cinta adhesiva; tierra de jardín; arena; serrín; grava o piedras pequeñas; cuchara grande. Tenéis que colocar en el fondo de la botella las piedras; luego, poco a poco, utilizando la cuchara se va poniendo una capa de tierra a la que podéis añadir pequeños trocitos de lechuga u otro vegetal. Posteriormente, y de la misma forma, se coloca una capa de arena y después una de serrín, luego se vuelven a repetir las capas hasta que se llene la botella. Debéis colocar en el terrario varias lombrices y mantenerlo siempre húmedo. Las lombrices no necesitan comida especial, porque comen tierra continuamente y se alimentan de los residuos de materia orgánica que la tierra contiene, de todas formas nosotros le hemos añadido unos trocitos de lechuga. Debéis dejar el terrario en una zona oscura o tapar el exterior de la botella.
TERRARIO PARA CARACOLES
LOS CARACOLES TAMBIÉN CAMBIAN EL MEDIO Y TIENEN SUS PREFERENCIAS ALIMENTICIAS Los caracoles, como las lombrices modifi can el medio: dejan baba, excrementos, comen y entonces desaparece parte de la comida que pone en el terrario. Vamos a investigar ahora, ¿qué comida prefi eren los caracoles?
Para resolver esta cuestión es necesario que hagáis las siguientes tareas: a) Construir un terrario que permita reproducir más o menos su medio. Una caja de plástico, con tierra en el fondo y un bebedero (tapa de un frasco con agua) será sufi ciente. El terrario debe taparse con una red para evitar que los caracoles se escapen, se pueden usar las mallas en las que se envasan frutas y hortalizas. b) Decidir qué alimentos les vais a proporcionar. Es conveniente que discutáis cómo es su alimentación y seleccionar los alimentos. c) Determinar la cantidad de cada alimento y su colocación en el terrario. d) Defi nir las observaciones que vais a hacer. Tendréis que determinar cuantos días vais a observar, cuántas veces al día y en qué os vais a fi jar. e) Construir una tabla. Debéis emplear el ordenador y diseñar una tabla que os permita recoger todas vuestras observaciones. f) Obtener conclusiones justifi cadas; es decir, basadas en los datos recogidos en la tabla. g) Interpretar los resultados obtenidos. ¿Cómo podemos explicar que los caracoles prefi eran determinados alimentos y rechacen otros? ¿Cómo se enteran de lo que están comiendo?
¿Tendrán sentido del gusto, del olfato, de la vista? h) Presentar un informe fi nal que recoja todas las tareas que habéis realizado.
WEBQUEST ECOSISTEMAS
domingo, 26 de abril de 2015
AL ÁLANDALUS
A principios do século VIII , os musulmáns entraron na Peninsula Ibérica e puxeron fin ao reino visigodo e o territorio musulmán chamouse Al Ándalus. Estiveron ata 1492.
Durante estes case oito séculos, al Ándalus variou o seu tamaño e a s súa organización política.
Etapas da presenza musulmá na Península Ibérica.
No ano 711 o exército musulmán invade a Península Ibérica.
Al ändalus era unha provincia ou emirato , gobernado por un emir
do grande Imperio islámico con capital en Damasco e en Bagdad.
Non puideron ocupar algunhas das zonas cristiáns que co tempo darían lugar a reinos cristians independentes.
O CALIFATO DE CÓRDOBA
No ano 929 , Al Álandalus separouse do Imperio Islámico(o califato de Bagdad) e formouse o califato con cappital en Córdoba, converténdose nun poderoso estado e Al Álandalus viviu un gran esplendor económico e cultural durante este período.
OS REINOS DE TAIFAS
No século XI , o califato de Córdoba dividíase en numerosos territorios independientes chamados reinos dos taifas gobernados cada un por un rei .
Estando enfrontados aos reinos cristiáns do norte, a situación dos taifas era máis débil e foron desaparecendo pouco a pouco xa que tiñan que pagar moitos impostos .
O último reino musulmán da Peninsula era o chamado reino nazarí de Granada.
A poboación era moi diversa formada por musulmáns , árabes e cristiáns convertidos ao islám; tamén había núcleos de poboación non musulmá, como os xudeus e os mozárabes que eran cristiáns non-convertidos ao islam.
A agricultura era importante para os andalusís e a tiñan as noras e as canles para a rega.
O comercio tamén era moi importante, adicábanse ao comercio de produtos artesanais .
No ano 997 Almanzor , caudillo do califato de Córdoba e as súas tropas saquearon e arrasaron a cidade de Santiago de Compostela, destruíndo os monumentos e igrexas ; levaron incluso as portas e as campás da catedral para Córdoba.
A cultura musulmá foi una das máis avanzadas na Idade Media,literatura en música, e en particular en matemáticas ( o numero cero), en astronomía desenvolvendo instrumentos tales como o compás e o astrolabio moi útiles para a navegación
En medicina introduxeron hábitos de hixiene e dietéticos para previr enfermidades e tamén técnicas de cirurxía e anestesia.
A CULTURA XUDÍA
Esta permitiu a transmisión de coñecementos entre musumáns e cristiáns xa que os xudeus na escola de tradutores de toledo traducíndose ao latín e ás linguas románicas as grandes obras en árabe que chegaron á Península.
REINO SUEVO VISIGODO
O pobo xermánico dos suevos asentouse na Galicia romana e daría lugar ao reino suevo de Galicia dende o ano 411 ata o 585 en que os visigodos invadiron e incororaron Galica ao seu reino.
Os suevos asentáronse pacificamente , mesturándose coa sociedade galaico-romana e se converteron ao cristianismo. Nesta época fundáronse mosteiros por todo o territorio galego e fíxose a división eclesiastica en parroquias.
O territorio estendíase pola Galicia actual e polo norte de Portugal ata o río Douro con capital en Braga.
Os suevos asentáronse pacificamente , mesturándose coa sociedade galaico-romana e se converteron ao cristianismo. Nesta época fundáronse mosteiros por todo o territorio galego e fíxose a división eclesiastica en parroquias.
O territorio estendíase pola Galicia actual e polo norte de Portugal ata o río Douro con capital en Braga.
O REINO VISIGODO
A finais do século V procedentes do centro de Europa e coa caída do Imperio Romano, ás mans dos xermanos ou bárbaros, os Suevos, os Ándalos e, os Alanos e os visigodos invaden territorios ocupados anteriormente polo romanos.
(Ao principio os visigodos eran aliados dos romanos )
Os visigodos ocuparon España no ano 507.
Fundaron un reino independente ,
con capital en toledo.
Leovigildo, Recaredo y Recesvinto foron os reis visigodos máis importantes.
VÍDEO SOBRE O REINADO DOS VISIGODOS
O reino visigodo perdurou en España dende o século V ata o século VIII unificando a maior parte do territorio baixo unas mesmas leis e relixión :
O cristianismo.
Igrexa de Santa Comba de Bande (Ourense) Século VII
Na arte destaca a fabricación de xoias con metais e pedras preciosas así como a construción de pequenas igrexias.
A IDADE MEDIA NA PENÍNSULA IBÉRICA
A IDADE MEDIA NA PENÍNSULA IBÉRICA
A finais do século V d.C., o imperio romano foi invadido por pobos xermánicos e asi empeza a caída do imperio romano e o inicio da Idade Media que rematará co descubrimento de América en 1492(século XV)
476 d.C fin do Imperio Romano-1492 descubrimento de América
SIGLOS :
INICIO IDADE MEDIA: V-VI-VII-VIII
ALTA IDADE MEDIA: IX-X
BAIXA IDADE MEDIA: XI-XII-XIII
CRISE DO SISTEMA FEUDAL: XIV-XV-XVI
o sistema feudal (Feudalismo) comeza en Francia. Nos reinos europeos comeza unha división da sociedades en tres estamentos: NOBREZA, CLERO E CAMPESIÑOS
A sociedade estamental 
O rei era a máxima autoridade.A nobreza guerreaba e obedecía o rei a cambio de terras e poder.
O clero, formado por abades, bispos, monxes e sacerdotes , dedicábase ao estudo e á cultura.
Os campesiños traballaban a terra do señor feudal e pagaban impostos a cambio de protección.
Os reis confian a defensa das súas terras aos nobres chamados señores feudales , e estes obteñen a cambio privilexios e terras ( os feudos ou señoríos).
Estes nobres viven en castelos e teñen serventes, outros nobres e cabaleiros ao seu servicio.
As terras son traballadas polos campesiños.
En cada reino reinaba un rei que tiña a función de gobernar o reino coa axuda dos nobres.
Os reis vivían en castelos que eran fortes construcións de pedra que se edificaban sobre outeiros para poder ver ao inimigo a tempo cando se achegaba. Para defendelos mellor rodeábanse de altas murallas e dun foso cheo de auga que non podía cruzarse sen baixar a ponte levadiza. O señor do castelo vivía na torre principal que se chamaba torre da homenaxe. No castelo gardábase gando, trigo e auga en depósitos
Os reis vivían en castelos que eran fortes construcións de pedra que se edificaban sobre outeiros para poder ver ao inimigo a tempo cando se achegaba. Para defendelos mellor rodeábanse de altas murallas e dun foso cheo de auga que non podía cruzarse sen baixar a ponte levadiza. O señor do castelo vivía na torre principal que se chamaba torre da homenaxe. No castelo gardábase gando, trigo e auga en depósitos
Cando había guerra os atacantes asediaban o castelo, é dicir, rodeábano durante meses sen deixar entrar nin saír a ninguén, ata que os asediados, que eran os que estaban dentro do castelo, se quedaban sen auga ou sen comida e se rendían.
A partir do século XII , empeza un período de prosperidade económica e crecemento da poboación e moitos campesinos emigran ás cidades para converterse en arrtesáns e comerciantesVÍDEO SOBRE A IDADE MEDIA PARA NEN@S
VÍDEO SOBRE EL REINO VISIGODO
VÍDEO ALÁNDALUS
Subscribirse a:
Publicacións (Atom)